特別支援教育コーディネーターのための「個別の指導計画」作成と活用の技法 明治図書 2024年
通級指導担当のための「アセスメントと個別指導」の技法 明治図書 2024年
特別支援教育の視点で考える学級担任の仕事術100 明治図書 2023年
学びのユニバーサルデザインUDLと個別最適な学び
明治図書 2022年
通級による指導担当の仕事術100
特別支援学級担任の仕事術100
明治図書 2021年
特別支援教育コーディネーターの仕事術100
明治図書 2020年8月
「音楽」のユニバサールデザイン 授業づくりをチェンジする15のポイント
明治図書 2019年7月
「特別の教科 道徳」のユニバーサルデザイン 授業づくりをチェンジする15のポイント
明治図書 2018年9月
特別支援学級・特別支援学校 新学習指導要領を踏まえた「学習評価」の工夫
ジアース教育新社 2020年7月
教育実習論
櫻井眞治・矢嶋昭雄・宮内卓也(編著)
学文社 2022年4月
指導主事の仕事大全―次世代の仕事を切り拓く実務・技能・知識
佐々木幸寿・伊東哲(編著)
教育開発研究所 2022年3月
小学校 学級担任のための よくわかるインクルーシブ教育 課題解決Q&A
開隆堂出版 2019年
中学校 学級担任のための よくわかるインクルーシブ教育 課題解決Q&A
知的障害教育におけるカリキュラムマネジメント
東洋館出版社 2018年
知的障害教育におけるアクティブ・ラーニング
東洋館出版社 2017年
特別支援学級をはじめて担任する先生のための〈国語・算数〉授業づくり
明治図書出版 2015年
〈特別支援教育〉ケースで学ぶ!保護者とのいい関係づくり
明治図書出版 2013年
〈特別支援教育〉個別の指導計画を生かした通知表記入例と文例集
明治図書出版 2012年