UDLの視点に基づく美術科教育

令和4年度東京学芸大学教職大学院修了生 塗塀(尾関)亜也さんのリンクです


特別支援教育のトビラ

東京書籍のホームページです。「多様な子どもの対応」のページを監修しました。


自立活動を基にしたアセスメント

特別支援教育を担当する先生方(特に通級指導教室や巡回指導)のために開発しました。


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特別支援学級(知的障害)教育課程編成について
新学習指導要領対応です。
特別支援学級 教育課程編成(新学習指導要領対応).pdf
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校内委員会のもちかたについて
特別な支援が必要な児童・生徒の情報共有や支援方針の決定のために、校内委員会を開催することは大切です。
校内委員会について(委員会の目的等).docx
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